ｅトレの導入から４年目の岩沢学院の岩澤先生を訪ねました。地元に愛されてきた岩沢学院様がｅトレを導入して、より評判の塾になった理由をお伺いしてきました

ｅトレ導入の決め手は「成績を上げるため」。成績が上がればそれが宣伝になる。お金をかけてチラシを入れるよりも効果がある！
Ｑ）ｅトレ導入のきっかけを教えてください。
岩澤）やはり生徒たちの『成績を上げるため！』、これに尽きます。最初は採算度外視でした。とにかく授業以外に定着のための演習量を増やしたかったのです。ｅトレをバンバンやらせれば定着率がアップし、必ず成績が上がるだろう、と。成績が上がれば、それ以上の宣伝効果はないと思うのですね。チラシに「うちは成績が上がる！」なんて書くよりも、お母様方に「うちの子、あそこで成績上がった」とおっしゃっていただくのが一番なのです。お母様方のネットワークは本当に強力で、クチコミが広がりやすいのです。徹底的にｅトレと一斉授業もしくは個別指導で、スパルタでやらせていますので、やる気がある生徒はどんどん成績が伸びていきます。中には大変で辞めていく生徒もいるのですが、辞めた生徒のお母様が「うちの子は辞めたけど、あそこはいい」と宣伝してくれ、別の生徒が入ってくれたりもしました。(笑)

低学力層の生徒には、勉強時間はたくさん確保したい！　保護者に負担をかけないようにｅトレは何時間やっても月３０００円と設定。受講してくれる子が多いので、収益はプラス！名称は「ダントツトレーニング」。
Ｑ）ｅトレの利用方法、料金や時間割などを教えてください。
岩澤）入塾時に必ず診断テストを行うのですが、中学２年生であっても、小学４年生の内容くらいからやり直さないといけない生徒もいます。それでも「小４から復習したいので、毎日３時間個別指導授業に来てください。」とは言えませんよね。保護者の負担はとんでもなく大きくなってしまいます。
　 そこでｅトレ演習をやりに毎日３時間来ましょう、と提案するのです。月３０００円で提供しているので、保護者の負担も少ない。塾の開いている時間帯であれば、何時間でもｅトレの演習をしに来ることができます。家でちょっと暇な時間があると生徒たちは「今日、ダントツ（ｅトレ）行ってくる！」と来てくれてますよ。もちろんやらせっぱなしではなく、私が一斉授業をしながら、ダントツをやっている生徒のプリントも持って来させて確認しています。チューターの人件費がかからないし、受講してくれる生徒も多いので月３０００円であっても収益も上がっていますね。個人的には生徒の成績が上がりさえすれば、採算度外視でやるつもりだったのですが。（笑）

解いたページ数上位３名までを毎月発表！　モチベーション維持に効果があります。
Ｑ）ｅトレ演習を行う上で、工夫している点などはありますか。
岩澤)まずは、入塾時の診断テストなどを元にして、学習計画を生徒ごとに作成しています。スパンは１ヶ月が目安ですね。様子を見て、もちろん適宜修正しています。それから１ヶ月のこなしたページ数上位３名を発表し、教室内のホワイトボードに書いてます。これが生徒たちにとっては、「今度こそ載るぞ！」というやる気につながっていますね。さらに、教室内に掲示するだけでなく、毎日書いているブログにも載せ、保護者の方にも発信しています。保護者もチェックしてくれているみたいで、自分の子どもの名前が出てくるとご家族が「名前が載ったよ！」と盛り上がるようです。コンスタントに上位３名に入ってくる生徒は、３ヶ月くらい継続すれば、明らかに実力がついてきます。ダントツの効果ですね。